Projekt "Garage Band" im Schuljahr 2023/2024
Im Schuljahr 2023/2024 hatte die Klasse 1m die Gelegenheit, sich intensiv mit der App "Garage Band" zu beschäftigen und so die Welt der Musikproduktion kennenzulernen. Dieses Projekt zielte darauf ab, den Schülerinnen und Schülern einen praktischen und kreativen Zugang zur Musik zu ermöglichen, indem sie ihre eigenen Melodien und Rhythmen komponierten und produzierten.
Zu Beginn des Projekts machten sich die Schülerinnen und Schüler mit den grundlegenden Funktionen und Tools der App "Garage Band" vertraut. Die Einführung umfasste eine Demonstration der Benutzeroberfläche und eine Erklärung der verschiedenen Instrumente und Effekte, die in der App verfügbar sind. Dies legte den Grundstein für die nachfolgenden kreativen Aktivitäten.
Anschließend erhielten die Kinder die Aufgabe, zu einer vorgegebenen Melodie eine Begleitung mit verschiedenen Instrumenten zu erstellen. Dabei konnten sie aus einer Vielzahl virtueller Instrumente wählen, darunter Klavier, Gitarre, Schlagzeug und Synthesizer. Dies ermöglichte ihnen, die Vielfalt der Klangmöglichkeiten zu erkunden und ein Gefühl für harmonische Kompositionen zu entwickeln.
In einem nächsten Schritt wurden die Kinder ermutigt, eigene Rhythmen, Begleitungen und Melodien zu entwickeln. Dies förderte nicht nur ihre Kreativität, sondern auch ihr musikalisches Verständnis und ihr Gespür für Timing und Struktur. Durch das Experimentieren konnten sie ihre eigenen musikalischen Ideen umsetzen und weiterentwickeln.
Ein weiterer wichtiger Bestandteil des Projekts war die Arbeit mit der Sound Library von "Garage Band". Hier hatten die Schülerinnen und Schüler Zugriff auf vorgegebene Rhythmen und Loops von bekannten Produzenten. Die Aufgabe bestand darin, diese vorgefertigten Elemente zu bearbeiten und sie in verschiedene Musikgenres zu übertragen. Dies half ihnen, die unterschiedlichen Stilrichtungen und Produktionsweisen der Musik besser zu verstehen.
Das Projekt „Garage Band“ war ein voller Erfolg und stieß auf großes Interesse und Begeisterung. Die Schülerinnen und Schüler experimentierten viel und gerne mit den verschiedenen Möglichkeiten, die ihnen die App "Garage Band" bot. Sie waren stolz auf ihre Kreationen und zeigten großes Engagement und Kreativität. Das große Interesse und die Freude am Experimentieren zeigten, dass solche Projekte einen wertvollen Beitrag zur musikalischen Bildung leisten können.
Karin Schneider